Вітаю на своєму сайті!

Шановні відвідувачі! Рада вітати вас на ресурсі методичної служби Камінь-Каширського вищого професійного училища. Тут ви зможете знайти інформацію, що вас цікавить: основні нормативно-правові документи системи ПТО, державні стандарти профтехосвіти, відповіді на проблемні питання, отримати методичну допомогу щодо організації навчальної діяльності в професійному навчальному закладі, підготовки до атестації, ознайомитися з досвідом впровадження інноваційних освітніх технологій та знайти багато інших довідкових, рекомендаційних та потрібних матеріалів.

Залишайте свої відгуки, пропозиції та запитання у формі зворотного зв’язку. Буду рада допомогти.

З повагою Наталія Мельник

Протиепідемічні заходи у закладах освіти на період карантину

       22 серпня 2020 року постановою головного державного санітарного лікаря МОЗ України було затверджено протиепідемічні заходи у закладах освіти на період карантину у звязку з поширенням коронавірусної хвороби (COVID-19).

Згідно цієї постанови, вхід до приміщень закладу можливий лише за наявності захисної маски або респіратора. Під час занять маски і респіратори можна не використовувати, натомість їх використання є обов’язковим під час пересування приміщеннями закладу. В регіонах із “помаранчевим” рівнем епідемічної небезпеки педагогам під час занять рекомендується використовувати захисні щитки.

Методичні рекомендації про викладання навчальних предметів у 2020-2021 н.р.

        Міністерством освіти і науки України підготовлено лист від 11.08.2020 №1/9-430 «Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2020-2021 навчальному році», у якому вміщено інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення загальноосвітніх предметів, підготовлені спільно з ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти».

Як організувати дистанційне навчання?

Вміти ефективно працювати на відстані, добре розумітися на технологіях та бути медіаграмотним — надважливі навички 21 століття. Зараз перед кожним педагогом України постало випробування, як відпрацювати ці навички разом з учнями в реальному часі під час дистанційного навчання.

Найкращими у плані ефективності та за простотою підключення називають Moodle, Google Classroom і Microsoft Teams. Ці програми уже давно використовують у більшості шкіл Європи, вони допомагають планувати навчальний процес, створювати курси та паралельно спілкуватися з кількома студентами чи учнями. "Гуглівські" програми зазвичай пов'язані між собою, тож з одного профілю можна мати доступ до багатьох сервісів.

Електронні версії підручників для учнів 10 класів

В Електронній бібліотеці Інституту модернізації змісту освіти опубліковано електронні версії підручників для 10 класів. Електронні версії підручників у pdf – форматі будуть у відкритому безоплатному доступі упродовж 5 років із часу їх оприлюднення. Вони покликані допомагати учням в успішному освоєнні навчальної програми, підсиленні ефекту пізнання та полегшити професійну діяльність сучасного педагога.

Нижче розміщені посилання на відповідні навчальні ресурси:

Методичні рекомендації щодо вивчення загальноосвітніх предметів

Міністерством освіти і науки України підготовлено лист від 03.07.2018 №1/9-415 «Щодо вивчення у закладах загальної середньої освіти навчальних предметів у 2018-2019 році», у якому вміщено інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення загальноосвітніх предметів, розроблені спільно з Національною академією педагогічних наук України та Інститутом модернізації змісту освіти. Лист супроводжується додатком, у якому представлено методичні рекомендації за напрямками:

Google Форми - відмінний помічник для педагога

Форми Google можуть стати гарними помічниками для викладача, майстра виробничого навчання, методиста, практичного психолога, соціального педагога, заступника директора, при умові наявності практичних навичок щодо їх використання. За допомогою цих форм можна проводити різні опитування, вікторини, створювати анкети, тести тощо. При розробці форми автоматично створюється таблиця Google, в якій автоматично накопичуються результати заповнення форми респондентами: учнями чи відвідувачами блогу. Таблиця надає зручні можливості для зберігання і обробки зібраних даних.